Aktualności - 23 września 2022 r.
Artykuły i opracowania (Portal Oświatowy):
- Nowy przedmiot: biznes i zarządzanie według MEiN, autorstwa M. Kowalskiego. Przedmiot zostanie wprowadzony do szkół ponadpodstawowych i zastąpi przedmiot podstawy przedsiębiorczości od 1 września 2023 r.
- Nauka zdalna według nowego rozporządzenia, opracowanie: M. Kowalski. Zdalnym nauczaniem objęto: praktyki zawodowe dla uczniów techników, branżowych szkół II stopnia i szkół policealnych – w formie projektu edukacyjnego (we współpracy z pracodawcą lub indywidualnym gospodarstwem rolnym) lub wirtualnego przedsiębiorstwa; zajęcia praktyczne – w takim zakresie, w jakim można to pogodzić z programem nauczania zawodu. Niezrealizowane zajęcia praktyczne odłożone zostaną na okres po zawieszeniu zajęć.
- Mentor a opiekun stażu - porównanie, autor: M. Kowalski.
Aktualności - 1 września 2022 r.
Rozpoczęcie roku szkolnego 2022/2023 – list Ministra Edukacji i Nauki. "Z okazji rozpoczęcia roku szkolnego 2022/2023 Minister Edukacji i Nauki skierował list do dyrektorów szkół, nauczycieli oraz uczniów. Przedstawił w nim kluczowe programy i przedsięwzięcia MEiN związane z unowocześnieniem edukacji oraz zmiany, które zaczną obowiązywać od 1 września".
MEiN opublikował informację Co nowego w roku szkolnym 2022/2023?
Aktualności - 4 lipca 2022 r.
Bezpieczny wypoczynek – poradnik Ministerstwa Edukacji i Nauki – organizacja wypoczynku „Lato 2022".
Aktualności - 28 czerwca 2022 r.
Nowa oferta programów edukacyjnych Centrum Edukacji Obywatelskiej na rok szkolny 2022/2023.
Podsumowanie roku szkolnego 2021/2022 przez MEiN. "Po raz pierwszy w 2022 r. absolwenci 4-letniego technikum (z lat 2006-2022) oraz absolwenci branżowej szkoły II stopnia, którzy ukończyli branżową szkołę I stopnia jako absolwenci gimnazjum (z 2022 r.), nie mieli obowiązku przystąpienia do egzaminu z jednego przedmiotu dodatkowego na poziomie rozszerzonym. Było to możliwe w sytuacji, gdy spełnili wszystkie warunki niezbędne do uzyskania dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe albo dyplomu zawodowego w zawodzie nauczanym na poziomie technika. [...] Na wniosek Komisji Europejskiej został opracowany Krajowy plan działań w zakresie kształcenia i szkolenia zawodowego. To materiał informacyjny, który obejmuje m.in. planowane w latach 2022-2025 działania resortów w tym obszarze".
Aktualności - 23 czerwca 2022 r.
Publikacje ORE:
- Zbiór zadań z języka polskiego jako języka edukacji szkolnej dla uczniów z doświadczeniem migracji, autorstwa B.K. Jędryki.
- Wspieranie rozwoju dzieci wysoko wrażliwych, autorstwa M. Baryły-Matejczuk.
Publikacje Instytutu Kościuszki:
- Z tarczą! Jak chronić się przed dezinformacją? Praktyczny podręcznik dla szkół ponadpodstawowych, autorstwa E. Kasprzyk i in. Podręcznik opracowano w ramach grantu Misji USA w Polsce.
- Naucz mnie... jak być CyberOdpornym. Praktyczny podręcznik dla nauczycieli, autorstwa E. Kasprzyk i in.
Walka z dezinformacją i weryfikacja treści publikowanych w mediach społecznościowych. Kampania jest skierowana do uczniów i nauczycieli szkół ponadpodstawowych oraz dorosłych. Ma na celu walkę z dezinformacją oraz naukę krytycznego podejścia do treści publikowanych w mediach społecznościowych i internecie. W jej ramach powstaną materiały informacyjne, scenariusze lekcji, ćwiczenia praktyczne.
Zjawisko dezinformacji – materiały edukacyjne NASK. Eksperci opracowali materiały edukacyjne na temat zjawiska dezinformacji, w tym konspekty lekcji dla klas szkół ponadpodstawowych. Materiały mają zwrócić uwagę młodych ludzi na konsekwencje związane z rozpowszechnianiem nieprawdziwych i niesprawdzonych informacji.
Aktualności - 22 czerwca 2022 r.
Raport z badań: Młodzież na rzecz globalnych wyzwań 2022, publikacja Centrum Edukacji Obywatelskiej.
Na stronie: https://www.ore.edu.pl/2021/12/modelowe-programy-kwalifikacyjnych-kursow-zawodowych-i-kursow-umiejetnosci-zawodowych/ są już opublikowane programy KKZ_KUZ.
Publikacja Cedefop Kształcenie i szkolenie zawodowe kołem ratunkowym. Komisja Europejska zgłosiła wiele działań państw członkowskich, finansowanych w ramach NextGenerationEU, których celem jest przede wszystkim wspieranie dzieci i młodzieży. Dotyczą one dostępności i włączenia społecznego w zakresie kształcenia i szkolenia, wspierania zatrudnienia dla młodzieży – mogą pomóc złagodzić trudną sytuację osób młodych, które nie pracują, nie kształcą się, nie szkolą się w zawodzie.
Aktualności - 10 czerwca 2022 r.
MEiN – Kalendarz roku szkolnego 2022/2023
Artykuł Egzaminy zawodowe na półmetku. Teraz liczy się wiedza praktyczna, autorstwa B. Bugdalskiego (Portal Samorządowy). Część pisemna dla wszystkich zdających w formule 2012 lub 2017 odbędzie się 21 czerwca 2022 r. W formule 2017 będzie zdawać ponad 27 tys. osób w 179 kwalifikacjach, a w formule 2012 – ponad 350 osób w 91 kwalifikacjach. Egzaminy praktyczne dla zdających w formule 2012 i 2017 zaczną się 21 czerwca i potrwają do 22 lipca 2022 r. CKE nie publikuje kryteriów oceniania i przykładowych rozwiązań do arkuszy egzaminacyjnych dla części praktycznej egzaminów zawodowych. Na stronie CKE 24 czerwca 2022 r. po godz. 16.00 zostaną udostępnione klucze odpowiedzi do części pisemnej egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie wg formuły 2012 i 2017.
Aktualności - 9 czerwca 2022 r.
Zmiany w edukacji dla bezpieczeństwa stały się faktem. Zgodnie z założeniami projektu rozporządzenia podstawa programowa dla przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa została poszerzona o treści dotyczące: obronności państwa, umiejętności strzelectwa, radzenia sobie z zagrożeniami wywołanymi działaniami wojennymi, podstaw ratownictwa.
Aktualności - 7 czerwca 2022 r.
Oświata w Krajowym Planie Odbudowy – wsparcie kształcenia zawodowego w Polsce. Planowane jest utworzenie 120 branżowych centrów umiejętności oraz budowa, wyposażenie i funkcjonowanie centrum doradztwa i poradnictwa zawodowego „Kraina zawodów". "Wsparcie będzie również przeznaczone na organizację ogólnopolskiego konkursu umiejętności zawodowych PolSkills czy koordynację działań w regionach na rzecz kształcenia zawodowego"(Portal Oświatowy).
Aktualności - 23 maja 2022 r.
Artykuł Prezydent podpisał nowelizację o m.in. egzaminach i zatrudnianiu psychologów w szkołach (Serwis Samorządowy PAP).
Artykuł Nowelizacja ustawy o systemie oświaty podpisana! Będą zmiany w egzaminach i zatrudnianiu specjalistów, autorstwa M. Fidler (Portal Oświatowy). Wprowadzono m.in. obowiązek posiadania akredytacji na kwalifikacyjny kurs zawodowy prowadzony przez instytucje rynku pracy, o których mowa w ustawie o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy, prowadzące działalność edukacyjno-szkoleniową.
Artykuł Poznaj nowe rozwiązania w zakresie nauki zdalnej (Portal Oświatowy).
Aktualności - 19 maja 2022 r.
Artykuł Koniec stanu epidemii – czy coś zmieni się w szkołach (Portal Oświatowy).
Publikacje ORE:
"Przygoda uczenia. Techniki efektywnej nauki w praktyce szkolnej", autorstwa A. Plis.
Dobre praktyki w zakresie wspierania kreatywności, innowacyjności i samodzielności uczniów szkół ponadpodstawowych, autor J. Fazlagić.
Aktualności - 13 maja 2022 r.
Ochrona dobrego imienia nauczyciela w praktyce.
Ocenianie uczniów kończących szkołę – co z przedmiotami, których się nie uczyli, autor J. Miklasiński.
Aktualności - 20 kwietnia 2022 r.
CKE opublikowała Komunikat o zasadach bezpieczeństwa zdrowotnego podczas egzaminów 2022.
Aktualności - 13 kwietnia 2022 r.
W związku ze zmianą zasad epidemicznych związanych z COVID-19 Minister Edukacji i Nauki we współpracy z Ministrem Zdrowia oraz Głównym Inspektorem Sanitarnym wydał Wytyczne zachowania bezpieczeństwa zdrowotnego m.in. dla szkół ponadpodstawowych - informacja dostepna jest pod tym adresem.
Aktualności - 8 kwietnia 2022 r.
Na stronie Rządowego Centrum Bezpieczeństwa opublikowano Poradnik na czas kryzysu i wojny. Materiały dostępne są do pobrania w wersji elektronicznej.
W poradniku w prosty sposób wyjaśniono, jak przygotować się do funkcjonowania/działania w sytuacji kryzysowej – co zrobić, by uniknąć zagrożenia i jak się zachować podczas jego wystąpienia. Sytuacje kryzysowe mogą mieć różne podłoże – i nie zawsze musi to być intencjonalne działanie człowieka, ale np. wypadek/awaria w zakładzie przemysłowym, który wykorzystuje w procesie technologicznym niebezpieczne substancje – dlatego warto być przygotowanym. Wiedzieć, co oznaczają np. wyjące syreny, jak się alarm odwołuje, co należy wtedy zrobić.
Na profilu youtube: Singlish Sing & Learn English opublikowano ciekawe materiały dotyczące nauczania języka polskiego jako języka obcego. Materiał dostępny jest pod tym adresem.
Aktualności - 31 marca 2022 r.
Zachęcamy do zapoznania się z materiałami przydatnymi w nauczaniu obcokrajowców języka polskiego. Webinar dostępny jest pod tym adresem, materiały do niego znajdują się tutaj.
Artykuł Szkolenia branżowe nauczycieli przedmiotów zawodowych– w jakim czasie je realizować, autorstwa D. Dwojewskiego.
Aktualności - 30 marca 2022 r.
Ukraiński system oświaty – list Ministra Edukacji i Nauki. Minister Edukacji i Nauki skierował list do dyrektorów szkół, nauczycieli, kuratorów oświaty i przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego w celu przybliżenia informacji o ukraińskim systemie oświaty.
CKE o egzaminach dla obywateli Ukrainy (Portal Oświatowy).
"Na dobry początek". Książka dla dzieci ukraińskich już dostępna. Powitalna książka-prezent dla dzieci i rodziców z Ukrainy została przygotowana przez Unię Metropolii Polskich (Portal Samorządowy).
Aktualności - 24 marca 2022 r.
Publikacja Cedefop Edukacja dorosłych: wysokie uznanie, ale niski poziom zaangażowania. W badaniu Cedefop "wykazano, że dorośli w każdym wieku, pracujący we wszystkich zawodach i posiadający wszystkie kwalifikacje dostrzegają potrzebę posiadania nowych umiejętności. Potrzeba ta wydaje się jednak niewystarczająca, by zmotywować dorosłych do uczestnictwa w kształceniu i CVET na pożądanym poziomie. Zwiększenie zaangażowania dorosłych może wymagać nowego, bardziej skoncentrowanego na uczniu podejścia do polityki".
Aktualności - 23 marca 2022 r.
Wraca przysposobienie obronne. Od nowego roku szkolnego w ramach przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa mają powrócić elementy przysposobienia obronnego według zapowiedzi Ministra Edukacji i Nauki (Portal Oświatowy).
Na stronie CKE (http://cke.gov.pl/materialy-w-jezyku-ukrainskim/) dostępne są materiały w języku ukraińskim:
Kształcenie uczniów z Ukrainy. 12 ważnych zmian w nowym rozporządzeniu (Portal Oświatowy)
Aktualności - 21 marca 2022 r.
Wydział Doradztwa Edukacyjno-Zawodowego ORE udostępnia publikację „Kapitał różnorodności. Doradztwo zawodowe dla uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi" autorstwa dr Tomasz Knopika.
Bezpłatny e-book pt. "Siła różnorodności" pod redakcją prof. Marka Kaczmarzyka. Publikacja została opracowana na podstawie VII Ogólnopolskiego Sympozjum Naukowego Neurodydaktyki, EduAkcja Sp. z o.o.
Aktualności - 18 marca 2022 r.
Dydaktycy Szkoły Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego, we współpracy z ukraińskimi nauczycielami, przygotowali poradniki przedmiotowe dla nauczycieli przyjmujących ukraińskie dzieci w swoich klasach. W poradniku znajdują się treści z zakresu:
- języka ojczystego,
- matematyki,
- historii,
- biologii z przyrodą,
- pracy wychowawczej.
Aktualności - 16 marca 2022 r.
Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego przygotowało poprawione wydanie poradnika Budowanie porozumienia w szkole. Treści zaktualizowano uwzględniając nowe myśli i koncepcje pedagogiczne.
Aktualności - 11 marca 2022 r.
Artykuł Specustawa o pomocy obywatelom Ukrainy – 3 rozwiązania dotyczące nauczycieli (aktualizacja), autorstwa A. Trochimiuk (Portal Oświatowy). Projekt przewiduje m.in. możliwość zatrudnienia w szkole nauczycieli pobierających świadczenie kompensacyjne oraz przydzielania godzin ponadwymiarowych nauczycielom ponad ustawowy limit, zawiera także odstąpienie od wymogu potwierdzenia znajomości języka polskiego w przypadku zatrudnienia obcokrajowca na stanowisku pomocy nauczyciela.
Artykuł Limit godzin ponadwymiarowych – niebawem będzie można go przekroczyć (Portal Oświatowy).
Artykuł Jak tłumaczyć rozmowy ukraińsko-polskie? Tłumacz Google – instrukcja, autorstwa K. Śliwowskiego (Sektor 3.0).
Artykuł Dzieci z Ukrainy w polskiej szkole, autorstwa I. Cugier (EDUNEWS.PL), zawierający propozycje pomocy, m.in. w zakresie nauki języka i komunikacji, integracji i współpracy w szkole, edukacji online.
Publikacje Cedefop:
- Propagowanie rewolucji w zakresie umiejętności. Kształcenie i szkolenie zawodowe (VET) ma kluczową rolę w procesie odbudowy Unii Europejskiej po pandemii.
- Zmiana naszego podejścia do uczenia się. "UE dąży do zapewnienia wszystkim osobom dorosłym możliwości podnoszenia i zmiany kwalifikacji, w trybie formalnym lub pozaformalnym, w miejscu pracy lub w innych miejscach".
- Ponikowska, M. (2020). Kształcenie i szkolenie zawodowe na rzecz przyszłego rynku pracy: Polska. Seria perspektyw tematycznych Cedefop ReferNet.
- Pierwieniecka, R., Wasilewska, O. (2020). Międzynarodowa mobilność w ramach praktycznej nauki zawodu: spojrzenie na mobilność długoterminową. Polska, Seria analiz tematycznych Cedefop ReferNet.
Aktualności - 10 marca 2022 r.
Materiały edukacyjne do wykorzystania w pracy z uczniami z Ukrainy. Uczniowie, którzy znają język polski, na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej mają dostęp do e-materiałów do nauczania i uczenia się przedmiotów.
UNICEF przygotował wskazówki dla rodziców i opiekunów, jak rozmawiać z dziećmi w czasie niepewności i stresu związanego np. z wojną. Tekst jest dostępny także w ukraińskiej wersji językowej.
Jak rozmawiać z uczniami o wydarzeniach w Ukrainie? oraz Jak rozmawiać o emocjach w kryzysie? - artykuły Z. Czechowskiej (EDUNEWS.PL).
Dzieci czują nasze emocje - artykuł M. Wysockiej (EDUNEWS.PL).
Publikacje ORE:
- Działania zbrojne zwane wojną hybrydową. Prawo humanitarne, autorstwa M. Marcinko.
- Wpływ nowoczesnych technologii na współczesne konflikty zbrojne. Prawo humanitarne, autorstwa K. Kowalczewskiej.
Aktualności - 3 marca 2022 r.
CKE opublikowała prezentację pt. Egzamin maturalny w roku 2023 oraz 2024, opisującą najważniejsze zmiany w zasadach organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego w obu formułach:
1) Formule 2015 (dla absolwentów 3-letniego liceum i 4-letniego technikum),
2) Formule 2023 (dla absolwentów 4-letniego liceum i 5-letniego technikum).
Aktualności - 28 lutego 2022 r.
Zasady przyjmowania cudzoziemców do polskich szkół w kontekście obecnej sytuacji na Ukrainie. Minister Edukacji i Nauki przekazał dyrektorom szkół i organom prowadzącym informację na temat zasad przyjmowania cudzoziemców do polskich szkół w kontekście obecnej sytuacji na Ukrainie, a także dodatkowe informacje na temat wsparcia nauki uczniów przybywających z zagranicy oraz udzielania im pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Jak rozmawiać z dziećmi i uczniami na temat sytuacji w Ukrainie – rekomendacje dla nauczycieli i pedagogów szkolnych. W materiale są rekomendacje i wskazówki dotyczące zarówno wsparcia polskich uczniów, jak również dzieci z Ukrainy obecnie uczących się w Polsce, a także tych, które dotrą do naszego kraju w wyniku działań zbrojnych prowadzonych za wschodnią granicą.
Aktualności - 24 lutego 2022 r.
Bezpieczeństwo uczniów w szkole i w przedszkolu.
Po kilkutygodniowym okresie nauki zdalnej uczniowie powrócili 21.02.22 r. do zajęć stacjonarnych w szkołach i placówkach. W związku ze zmianą zasad kierowania na kwarantannę osób zaktualizowano wytyczne MEiN, MZ i GIS dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych.
Aktualności - 18 lutego 2022 r.
Artykuł Sztuka wystąpień publicznych przed monitorem, autorstwa F. Jędrucha.
Publikacja ORE pt. Dobrze ze złością. Jak wspierać dzieci i młodzież w konstruktywnym radzeniu sobie ze złością, autorstwa K. Zawiszy-Mlost.
"Dostępny UMCS" - przydatne poradniki. W ramach projektu "Dostępny UMCS" powstały dwa ważne poradniki, umożliwiające udzielanie właściwego wsparcia osobom z niepełnosprawnościami.
Aktualności - 9 lutego 2022 r.
Artykuł Wizerunek nauczyciela w czasie nauki zdalnej – jakiej ochronie podlega, autorstwa M. Łyszczarza (Portal Oświatowy).
Artykuł pt. Jitsi Meet – bezpłatna i w pełni funkcjonalna alternatywa dla Google Meet, Zoom i Microsoft Teams, autorstwa M. Serwińskiego (ngo.pl).
W czasopiśmie "Języki Obce w Szkole" ukazał się artykuł autorstwa Marcina Hościłowicza, nauczyciela doradcy metodycznego SODN. Zachęcamy do lektury pod tym adresem.
Aktualności - 2 lutego 2022 r.
Aktualności - 28 stycznia 2022 r.
Opublikowane Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 26 stycznia 2022 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ogólnych celów i zadań kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego oraz klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego. Dz.U. poz. 204
Aktualności - 24 stycznia 2022 r.
MEiN informuje: Przedmiot Biznes i zarządzanie – od września 2023 roku w polskich szkołach.
MEiN – Informacja dla szkół w sprawie profilaktyki chorób zakaźnych. W materiałach są m.in. odnośniki do scenariuszy zajęć dla różnych grup wiekowych oraz plakaty dotyczące szczepień. W ten sposób chcemy zachęcić szkoły i placówki do wzmocnienia działań profilaktycznych chorób zakaźnych, w tym COVID-19.
Aplikacje mobilne - czy nasze dzieci są bezpieczne? Wszystko, co trzeba wiedzieć o aplikacjach – Raport Dyżurnet.pl. Najważniejsze cele raportu: wskazanie ogólnych potencjalnych zagrożeń oraz zasad bezpieczeństwa korzystania z aplikacji mobilnych przez dzieci i młodzież oraz stworzenie rekomendacji dla opiekunów, na co powinni zwracać szczególną uwagę, podczas sprawdzania, czy dana aplikacja jest dostosowana do wieku podopiecznych.
Artykuł Kształcenie umiejętności wyszukiwania informacji w elastycznej przestrzeni szkoły, autorstwa B. Ostrowskiej (EDUNEWS.PL).
Rocznik Statystyczny Rzeczypospolitej Polskiej 2021, GUS – zawiera informacje m.in. o ludności, rynku pracy, edukacji, warunkach życia, gospodarce i biznesie, środowisku i zasobach naturalnych, gromadzonych i udostępnianych przez statystykę publiczną.
Aktualności - 4 stycznia 2022 r.
Opublikowane przez CKE:
- Wytyczne dotyczące organizowania i przeprowadzania w sesji Zima 2022 r. (styczeń – luty 2022) egzaminów.
- Egzaminy zawodowe: technik ekonomista oraz technik rachunkowości, zmiany w przepisach podatkowych w 2021 oraz 2022 roku.
- Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu zawodowego – FORMUŁA 2019 – przeprowadzanego w 2022 r. (aktualizacja 21.12.2021 r.)
- Harmonogram egzaminu zawodowego – FORMUŁA 2019 – przeprowadzanego w 2022 r. (aktualizacja 30.12.2021 r.)
- Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie – FORMUŁA 2017 – przeprowadzanego w 2022 r. (aktualizacja 21.12.2021 r.)
- Harmonogram egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie – FORMUŁA 2017 – przeprowadzanego w 2022 r. (aktualizacja 30.12.2021 r.)
- Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie – FORMUŁA 2012 – przeprowadzanego w 2022 r. (aktualizacja 21.12.2021 r.)
- Harmonogram egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie – FORMUŁA 2012 – przeprowadzanego w 2022 r. (aktualizacja 30.12.2021 r.)
Aktualności - 23 grudnia 2021 r.
Świeże spojrzenie na profesjonalizm doradcy zawodowego.
Notatka informacyjna Cedefop ukazuje nowe spojrzenie na temat modernizowania przez kraje systemów i usług poradnictwa zawodowego. W zależności od miejsca świadczenia usług, kontekstu krajowego i grup docelowych, w portfolio kompetencji doradcy znajdują się:
- kompleksowa, aktualna wiedza z zakresu wykonywanej pracy;
- opanowanie najnowszych technik poradnictwa,
- zaawansowane i zorientowane na klienta umiejętności komunikowania się,
- znajomość metod prowadzenia badań przesiewowych i dokonywania oceny,
- umiejętność strategicznego posługiwania się zestawem współpracujących usług społecznych,
- wysoki poziom umiejętności psychologicznych, społecznych i emocjonalnych.
Współpraca przedsiębiorców z sektorem edukacji. Raport z badań, autorstwa M. Pachockiego i A. Smolak. Raport zawiera wyniki dwóch badań zrealizowanych na zlecenie FRSE, dotyczących współpracy polskich przedsiębiorstw z sektorem edukacji, w szczególności z placówkami kształcenia zawodowego
Aktualności - 21 grudnia 2021 r.
MEiN informuje: Zmiany w edukacji historycznej i społecznej w szkołach ponadpodstawowych – projekty rozporządzeń skierowane do konsultacji i uzgodnień. "Przedmiot historia i teraźniejszość zastąpi przedmiot wiedza o społeczeństwie (zakres podstawowy) i będzie obejmował zagadnienia z zakresu wiedzy o społeczeństwie oraz zagadnienia z historii najnowszej – dzieje powojenne (od 1945 r. do 2015 r.).
Historia i teraźniejszość zastąpi wiedzę o społeczeństwie (w zakresie podstawowym) stopniowo, począwszy od roku szkolnego 2022/2023 w klasach I szkół ponadpodstawowych (liceum, technikum, BS I) i sukcesywnie w kolejnych latach – kolejne klasy.
Pozostałe klasy liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły I stopnia w roku szkolnym 2022/2023 do zakończenia cyklu kształcenia będzie obowiązywać podstawa programowa wiedzy o społeczeństwie w dotychczasowym brzmieniu".
Na stronie Leader100 – Fundacji można pobrać e-booki dla kompetencji ODPOWIEDZIALNOŚĆ, które Fundacja udostępnia wszystkim szkołom i rodzinom we wspólnej akcji z Ministerstwem Edukacji i Nauki. Materiały te są dostępne dla rodziców oraz nauczycieli dzieci i młodzieży od I klasy szkoły podstawowej do ostatniej klasy liceum i technikum.
Artykuł pt. Nauczanie zdalne to niekoniecznie praca zdalna, autorstwa M. Kowalskiego (Portal Oświatowy).
Infografika: Rewolucja w Karcie Nauczyciela – czas pracy (Portal Oświatowy).
Wideoporada: Rewolucja w awansie zawodowym – jakie zmiany planuje MEiN? (Portal Oświatowy).
MEiN informuje Zmiany w ramowych planach nauczania dla szkół ponadpodstawowych. Zmiany dotyczą m.in. dodania przepisu umożliwiającego w branżowej szkole I stopnia, technikum i branżowej szkole II stopnia realizację obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego w oddziale, grupie oddziałowej i grupie międzyoddziałowej. "Proponowane rozwiązanie ułatwi szkołom prowadzącym kształcenie w zawodach uruchomienie tego kształcenia pomimo mniejszej liczby uczniów w danym zawodzie. Zajęcia z zakresu kształcenia zawodowego nadal będą odbywały się odrębnie dla każdego zawodu".
Wytyczne MEiN, MZ i GIS dotyczące organizacji uroczystości szkolnych (studniówki).
Aktualności - 8 grudnia 2021 r.
Młodzi Polacy na rynku pracy w „nowej normalności" – raport przygotowany przez PwC, Well.HR i Absolvent Consulting
Aktualności - 26 listopada 2021 r.
Publikacje:
- Nowa wizja edukacji. Przyszłość uczenia (się), autorzy M. Fullan, J. Quinn, M. Drummy, M. Gardner.
-
Szkoła ponownie czy szkoła od nowa? Jak wygląda powrót do stacjonarnej edukacji?, dr J. Witkowski (red.).
- Prowadzenie zajęć zdalnie, autorzy D. Hunter i J. Rewa.
Aktualności - 23 listopada 2021 r.
W odpowiedzi na nowe wymogi w zakresie umiejętności przedsiębiorstwa mogą zatrudnić pracowników z nowym zestawem umiejętności lub wypracować umiejętności wewnątrz organizacji. Większość środków finansowych i innych zasobów przeznaczonych na rozwijanie umiejętności w przedsiębiorstwach dotyczy uczenia się formalnego i pozaformalnego. "W różnych sektorach występują różne sposoby uczenia się: w 2019 r. szkolenia dominowały w sektorze usług finansowych (31%), uczenie się od współpracowników przeważało w przemyśle (47%), a uczenie się przez działanie – w transporcie i innych usługach (w obu przypadkach 20%)".
Zachęcamy do zapoznania się z notatką informacyjną CEDEFOP
Aktualności - 17 listopada 2021 r.
MEiN informuje
Wytyczne MEiN, MZ i GIS dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych obowiązujące od 1 września 2021 r.: https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/wytyczne-mein-mz-i-gis-dla-szkol-podstawowych-i-ponadpodstawowych-obowiazujace-od-1-wrzesnia-2021-r
Aktualności - 9 listopada 2021 r.
Aktualności - 8 listopada 2021 r.
Trwa rekrutacja na bezpłatne studia podyplomowe doskonalące i kwalifikacyjne w zakresie informatyki dla nauczycieli, prowadzone na Wydziale Matematyki i Informatyki UMK w Toruniu.
Dla nauczycieli, edukatorów oraz pracowników socjalnych bezpłatne szkolenie online w ramach projektu PRECOBIAS, realizowanego ze środków Komisji Europejskiej projekt zapobiegania radykalizacji młodych ludzi w internecie poprzez zwiększenie ich świadomości dotyczącej powszechnych błędów poznawczych (Prevention of Youth Radicalisation Through Self-Awareness on Cognitive Biases), skierowanego do osób pracujących z młodzieżą, które chcą zrozumieć jak przebiega proces radykalizacji i jak można jemu przeciwdziałać. Rejestracja na szkolenie –https://mooc.precobias.eu/
MEiN informuje Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025 – pytania i odpowiedzi.
Zapraszamy do lektury:
- publikacji ORE Wykorzystanie tablic interaktywnych oraz interaktywnych monitorów dotykowych na zajęciach edukacyjnych, autorstwa D. Janczak i M. Grześlak;
- artykułu Webinarologia stosowana, autorstwa M. Danieluk, D. Łasiński (EDUNEWS.PL), prezentującego cechy wartościowego webinaru.